No Al Pakua! (blog argentino censurado de 2013)
Recibí un link al video de YouTube sobre la arquería pakuana. Y por lo que pude ver, fue un sitio reactivado que informaba sobre la gran farsa que es la Liga Internacional de Pakua.
El sitio es este: No al Pakua.
http://noalpakua.tripod.com (no ex mas activo por censura de los pakuanos)
El sitio contiene explicaciones sobre los principales engaños creados por Rogélio Magliacano y sus seguidores que vinieron a parar aquí en esta República de las Bananas.
A continuación, una descripción traducida al portugués que informa mejor sobre estas irregularidades. nota: el texto original trata de Pakua hermano cuando este afirmaba enseñar "Pakua Chang", todavía no había cursos de arco y flecha, Pakua ritmo, nutrición y acupuntura, que solo fueron agregados después de la muerte de Magliacano.
No Al Pakua! (la gran estafa marcial!)
Este sitio tiene como objetivo destacar las deficiencias de esta organización, de manera crítica y con sentido común, porque está en proceso de convertirse en algo más grande que un fraude. ¡Queremos agradecer al creador original de esta página por exponer esta peligrosa organización estafadora! ¡Revivir el sitio es lo mínimo que podemos hacer por su memoria: ¡MUCHAS GRACIAS!
Introducción:
Primero, déjame presentarme. Soy un instructor de Pa-Kua, cinturón rojo. Desafortunadamente, es un título del que no me enorgullezco, porque, después de una larga investigación, pude darme cuenta de este fraude que es la Liga Internacional de Pa Kua.
Si me permites aclararte, te explicaré cómo llegué a esta terrible conclusión.
Mi experiencia con Pa Kua comenzó a principios de 2003, cuando me inscribí en las clases semanales. Desde el principio, noté varios detalles que, como un novato en Artes Marciales, no parecían de gran importancia. Entre ellas podemos mencionar:
1 - La ausencia de textos sobre las enseñanzas.2 - La escuela es poco conocida en el mundo.3 - La falta de terminología de origen oriental (movimientos de defensa, movimientos de sombra, ataques, etc.).4 - El número de grados (ocho en total) y el corto espacio de tiempo entre evaluaciones, de 2 a 3 meses. 5 - Ausencia de torneos o cualquier evento competitivo.6 - El número de niños y adolescentes con altos grados.
Las origenes dudosas:
Con el tiempo, me interesé por las artes marciales y comencé a investigar la historia de Pa Kua. Fue entonces cuando me di cuenta de la realidad. "Este conocimiento ancestral se enseña tradicionalmente solo en el seno de la familia, transmitido de generación en generación en las familias más tradicionales de la cultura oriental, ¡siendo prohibido para el resto del mundo! Fue solo en 1976, después de que el maestro Magliacano regresara de Oriente, que permitió su difusión abierta, pero debido a las características del pensamiento occidental, este conocimiento tuvo que ser adaptado de forma específica para la cultura occidental. Se creó un sistema de enseñanza en diferentes comunidades y para mantener el potencial de su hogar, esto es lo que se llama entrenamiento Pa-Kua ".
Dejaremos de lado el hecho de que el conocimiento de hace 5.000 años (supuestamente) se mantuvo en secreto hasta 1976. Básicamente, Rogelio Magliacano entrenó con un tal I Chang Ming y eso le dio la autorización para abrir la escuela Pa Kua en nuestro país.
Hagamos un experimento: ingresa en Google, coloca "I Chang Ming" en la barra de búsqueda y busca algunas páginas que hablen solo de eso sin estar relacionado con Pa Kua. Como verás, no hay datos para comprobar la existencia de una persona (¡excepto, por supuesto! Las páginas de Pa Kua... Sospechoso, ¿no te parece?). Pero dejaremos de lado el origen dudoso de la enseñanza.
¿I Chang Ming o Ie Chang Ming?*
Desde el principio tenía dudas si era Ie Chang Ming o I Chang Ming, pero después de investigar mucho en internet, en NINGUNA de las páginas de pa kua que visité, se mencionó a Ie Chang Min.
Es decir, Ie Chang Ming es realmente el creador del Shaolin Do. En las biografías de esta persona, se debe destacar lo siguiente: Ie Chang Ming nació en 1880. Vivió y estudió en el Templo de Fukien. Debido a un incidente (11 soldados muertos) se refugió en Indonesia y desarrolló el Shaolin Do (un arte marcial chino que incorpora vestimenta japonesa). En la escuela Shaolin-Do, Sin Kwang fue su alumno, quien completó su formación en 1968. Es decir, Ie Chang Ming falleció en 1976.
(Más información sobre Ie Chang Min en inglés: http://www.angelfire.com/ego/shaolinwarrior/Ie.html
también en: http://www.ohioshaolindo.com/iechangming.htm
http://www.shaolincenter.com/index.php/16-instructors/38-great-grandmaster-ie-chang-ming.html)
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| Certificado falso, donde Maglicano alega haber recibido el supuesto "conocimiento" en Pakua de I-Chong Min. |
Por más que busqué, no pude encontrar nada relacionado a Ie Chang Ming, con Magliacano o Pa Kua Chuan. En ninguna de las biografías de Ie Chang Ming se menciona siquiera al tal discípulo argentino.
El indicio más fuerte de que se trata de dos personas diferentes es la misma "Carta de Transmisión" de Magliacano, donde se puede leer el nombre de I Chang Ming. A pesar de que la aclaración de Magliacano afirma que es su único discípulo. Es decir, lo opuesto a todas las biografías de Ie Chang Ming.
*En la época de la existencia del sitio, el autor no tenía una idea clara de que I Chang Ming fue una invención de Magliacano para atraer a los novatos en artes marciales.
¿De dónde viene ese nombre?
El Pakua Chang (o Bagua Zhang, lo mismo pero diferente en pronunciación) es un estilo auténtico de Wushu.
Es hilarante que hayan puesto Pa Kua Chan, te explico por qué:
El creador del estilo, Hai Dong Chuan, desarrolló el Ba-guá y lo adaptó de tal forma que es un arte que utiliza casi el 95% de las técnicas de palma. Palma en chino se dice "Zhang"; o chang, de modo que el estilo era conocido por el nombre de:
BA (PA) = ocho
GUA (KUA) = trigramas
ZHANG (CHANG) = palma
En otras palabras: Palma de los ocho trigramas, haciendo referencia al I-Ching.
Y estos estafadores de la Escuela Internacional sin tener la menor idea, ponen Pa Kua Chan (o chuan que es puño en chino), que va totalmente en contra de la filosofía (y el combate) del estilo original.
¿Has oído hablar de las "armas de corte"? Bueno, hasta hace unos pocos años esta disciplina se llamaba "Kendo chino" (sin broma). La Federación Argentina de Kendo se opuso a ellos y ahora se llama "armas cortantes".
¡Ridículo!
La técnica mediocre:
Bueno, dejando de lado que esto es un arte marcial inventado, tal vez el sistema de combate y contenido técnico sea aprovechable ...
¡No, ni siquiera!
Si el Pa Kua tiene origen chino, ¿por qué usan katanas, que es la espada japonesa? ¿Por qué usar Hakama? ¡También es japonés!
Además, técnicamente hablando, aunque no lo parezca, los cortes son incorrectos y los bloqueos están mal hechos.
Pero dejando de lado las armas, la formación marcial falaz que dicen conocer, y que no es más que una mezcla de Chiau Do Kwan, Aikido, algunos movimientos de Judo y un poco de Sipalki. Si no me crees, ve a un dojo de cualquier otra arte marcial y observa una clase. Notarás muchas similitudes. Desde entonces, practico Karate Shotokan, y empecé a notar similitudes con el Pa Kua.
La forma de enseñar:
Sobre todo, ¡el método de enseñanza no es eficaz! En las clases regulares no se practica el combate. La excusa que usan es que "no se enseña a competir". Bueno, eso es nada. El hecho de practicar el combate con otra persona no necesariamente tiene que ser competitivo, todo depende de cómo se aborda.
Si un arte marcial (y por arte marcial, me refiero a un sistema que enseña al alumno a defenderse físicamente en una situación de peligro) enseña entrenamientos de combate en 3 clases de una hora cada una, no sirve para nada.
Es importante destacar que en las clases de contacto físico, en otras palabras, te enseñan a defenderte, pero sin tocar al oponente... ¡Qué gran tontería!
¿Has oído hablar de las "armas de corte"? Bueno, hasta hace unos pocos años esta disciplina se llamaba "Kendo chino" (sin broma). La Federación Argentina de Kendo se opuso a ellos y ahora se llama "armas cortantes".
¡Ridículo!
La técnica mediocre:
Bueno, dejando de lado que esto es un arte marcial inventado, tal vez el sistema de combate y contenido técnico sea aprovechable ...
¡No, ni siquiera!
Si el Pa Kua tiene origen chino, ¿por qué usan katanas, que es la espada japonesa? ¿Por qué usar Hakama? ¡También es japonés!
Además, técnicamente hablando, aunque no lo parezca, los cortes son incorrectos y los bloqueos están mal hechos.
Pero dejando de lado las armas, la formación marcial falaz que dicen conocer, y que no es más que una mezcla de Chiau Do Kwan, Aikido, algunos movimientos de Judo y un poco de Sipalki. Si no me crees, ve a un dojo de cualquier otra arte marcial y observa una clase. Notarás muchas similitudes. Desde entonces, practico Karate Shotokan, y empecé a notar similitudes con el Pa Kua.
La manera de enseñar:
Sobre todo, ¡el método de enseñanza no es eficaz! En las clases regulares no se practica el combate. La excusa que usan es que "no se enseña a competir". Bueno, eso es nada. El hecho de practicar el combate con otra persona no necesariamente tiene que ser competitivo, todo depende de cómo se aborda.
Si un arte marcial (y por arte marcial, me refiero a un sistema que enseña al alumno a defenderse físicamente en una situación de peligro) enseña entrenamientos de combate en 3 clases de una hora cada una, no sirve para nada.
Es importante destacar que en las clases de contacto físico, en otras palabras, te enseñan a defenderte, pero sin tocar al oponente... ¡Qué gran tontería!
Otra vergüenza son las inútiles clases de perfeccionamiento. Estas clases sirven para ayudar al alumno a mejorar ciertos aspectos de la enseñanza. Estas clases practican repetidamente en diferentes etapas.
Después de cada tipo de mejora, tenías que escribir un informe detallando todo lo que se hizo en la clase, desde el principio hasta el final. En la próxima clase, tenías que entregar el informe, dejándolo en una caja.
Faltando 15 minutos para terminar la clase, el profesor se sentaba y respondía a las preguntas que los alumnos enviaron en sus informes.
¡Esto es simplemente una enorme estupidez! ¿Para qué sirven estas clases especiales? ¿No es mejor que el alumno obtenga conocimiento con su "maestro"?
Por supuesto, ¡las clases de perfeccionamiento le dan a la escuela una buena cantidad de dinero!
Otra tremenda estupidez es que tienes que asistir a un cierto número de clases para hacer el examen de cinta. Por ejemplo: ¡de gris a azul, son 16 clases! ¡O 4 meses! Y simplemente te lo entregan. ¡No te evalúan ni nada, simplemente te dan la cinta! Es decir, a menos que asistas una vez por semana a entrenar perfeccionamiento, te conviertes en un cinta azul...
Pero ahí las cosas cambian. Para pasar de la cinta azul a la roja, tienes que hacer un seminario de ascenso ($240 pesos argentinos que en reales son R$100,00), que son 3 clases, donde aprendes los conceptos y contenidos del próximo grado...
Como resultado de esta política de dinero en primer lugar, hay cientos de instructores con altos grados, pero que no llegan a la habilidad de un cinta azul de Karate.
El resultado:
Entonces, ¿qué tenemos? Un arte marcial históricamente cuestionable y extremadamente dudoso. Un arte marcial cuyo nombre es simplemente una corrupción grosera del nombre de un estilo respetado de Wushu.
Un arte marcial lleno de incoherencias, tanto en el manejo de armas como en la vestimenta. El arte marcial es técnicamente deficiente y (lo digo por experiencia propia) una marcialidad inútil debido a una forma ridícula de enseñanza.
Si a todo esto se le suma que las diversas líneas de estudio se enseñan por separado (Formación Marcial, Armas de corte, Reflexología, Yoga), sólo tenemos frivolidades y desperdicio de tiempo y dinero.
Como todos los engañados, basta un poco de investigación para sacar a la luz todas las verdades. Estas son sólo algunas de las fallas que encontré durante mi viaje en esta payasada. A todo esto tengo que añadir el maltrato de los instructores y muchos conflictos entre profesores (tanto que en diciembre de 2005, la escuela sufrió una dispersión, siendo la decimocuarta vez que sucede).
Reflexión:
Por más que parezca gracioso, no todo es motivo de risa. Hay muchos lugares que se dedican a enseñar esto. Tenga en cuenta que estos estafadores que se hacen llamar profesores están enseñando esta payasada como si fuera un conocimiento de hace 5.000 años.
Y no sería raro que alguien se sienta con una falsa confianza, creyendo que es un instructor después de 8 meses y bajando por la calle repartiendo golpes a todos los que lo miren mal. No hace falta explicar las consecuencias que puede tener esto si se encuentra en una situación de peligro real y la falsa confianza revelará un fracaso terrible.
Tal vez le guste esta enseñanza, ya que puede traerle beneficios económicos, físicos, sociales, etc. Pero quede bien claro: NO está aprendiendo un conocimiento oriental, NO está aprendiendo un sistema de autodefensa aplicable y definitivamente NO está aprendiendo un arte marcial.
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